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CASNAV de l’académie de Créteil

Accueil > Archives > Les élèves allophones nouvellement arrivés > Les élèves allophones nouvellement arrivés dans le 2nd degré

COVID 19 : La continuité pédagogique en UPE2A et UPE2A NSA au collège et au lycée

COVID19 : Assurer la continuité pédagogique en UPE2A et UPE2A-NSA

Des pistes pour accompagner la continuité pédagogique auprès des élèves d’UPE2A

Évaluer

Les tests académiques de positionnement

Le CASNAV de Créteil vous propose des tests en mathématiques et en français pour le positionnement des élèves nouvellement arrivés dans le 2nd degré.

Les tests de mathématiques

Les tests de français

Évaluation

Le bulletin dans un dispositif d’accueil

Le livret d’accompagnement du socle des compétences et connaissances, palier 3, pour les ENA

Scolariser

La scolarisation des élèves nouvellement arrivés de plus de 16 ans peu scolarisés : quels parcours possibles ?

Accueillir les élèves dans le 2nd degré

Accueillir un élève et sa famille dans l’établissement scolaire

Accueillir un élève allophone en classe ordinaire

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