"Lecture différenciée du lecteur débutant au niveau B1 : lire et étudier un texte littéraire en UPE2A."
14 /
01 /
2020
Marie-Line Fauconnier-Lebègue et Pascale Braillet ont élaboré cette séance de lecture différenciée intégrant la continuité des apprentissages en lecture d’une part et en abordant certaines notions des programmes de français du cycle 4 et du lycée professionnel d’autre part.
La séance prend sa place à la fin d’une séquence classique de FLE/FLS sur les présentations intitulée « Qui est qui ? », dont l’objectif est de développer chez l’élève les compétences langagières relatives au portrait, se décrire et décrire quelqu’un, à l’aide de supports de type FLE puis littéraires.
