Qu’est-ce qu’un CASNAV ?
Un CASNAV est un Centre Académique pour la Scolarisation des enfants allophones Nouvellement Arrivés et des enfants issus de familles itinérantes et de Voyageurs. Chaque académie dispose donc d’un CASNAV. Celui de l’académie de Créteil exerce ses missions sur les trois départements qui la composent, à savoir la Seine-et-Marne (77), la Seine-Saint-Denis (93) et le Val-de-Marne (94).
Les missions des CASNAV sont définies par la circulaire n° 2012-143 du 2-10-2012, parue au BO n° 37 du 11 octobre 2012.
Un Casnav est un pôle d’expertise, une instance de coopération et de médiation et un centre de ressources et de formation. Il a pour mission d’informer, de former, de créer et de diffuser des ressources et des outils pédagogiques, essentiellement auprès des enseignants des 1er et 2nd degrés. Toutefois d’autres publics peuvent être concernés : directeurs d’école, inspecteurs de l’éducation nationale, associations ou travailleurs sociaux.
Les différentes missions s’exercent aussi bien dans le champ de la scolarisation des enfants nouvellement arrivés (EANA) que dans celui de la scolarisation des enfants issus de familles itinérantes et de voyageurs (EFIV).
Le CASNAV de l’académie de Créteil est composé de six formateurs, tous enseignants du 1er ou du 2nd degré, ayant une formation universitaire en didactique du FLE /FLS et/ou une expérience de terrain auprès des EANA ou des EFIV.
L’équipe est dirigée par un IA-IPR de Lettres chargé de mission auprès de Monsieur le Recteur pour la scolarisation des EANA et des EFIV. Il est secondé par une coordinatrice.
