Documents pour l’évaluation initiale en lecture
Pour évaluer les compétences en lecture en langue de scolarisation antérieure, les documents proposés utilisent des QCM (question à choix multiples) ou des dessins. Leur correction se fait donc aisément à l’aide de la version en langue française.
Pour les élèves ayant entamé l’apprentissage de la lecture (niveau début CP)
"Là où sont nos paires" : il s’agit d’un exercice d’appariement image/mot.
Version française de l’évaluation
Cette évaluation proposée par l’académie d’Aix-Marseille est disponible en 45 langues :
| Albanais | Allemand | Anglais | Arabe |
| Arménien | Biélorusse | Bosniaque | Bulgare |
| Chinois | Coréen | Croate | Danois |
| Espagnol | Finnois | Gallois | Géorgien |
| Grec | Hébreu | Hindi | Hongrois |
| Japonais | Indonésien | Irlandais | Italien |
| Laotien | Letton | Lituanien | Macédonien |
| Mongol | Néerlandais | Norvégien | Polonais |
| Portugais | Roumain | Russe | Serbe |
| Slovaque | Slovène | Suédois | Tagalog |
| Tchèque | Thaï | Turc | Ukrainien |
| Vietnamien |
Vous pouvez télécharger gratuitement les documents sur le site de l’académie d’Aix-Marseille.
Pour les élèves lecteurs
1 - Outil d’évaluation en langue d’origine - CASNAV de Lille & Canopé - 2019
– Evaluation de fin cycle 2 : version en français
– Evaluation de fin cycle 3 : version en français
– Grille d’évaluation commune cycle 2 et cycle 3
Cette toute nouvelle évaluation est disponible en 24 langues dont le tchétchène.
| albanais | allemand | anglais | arabe |
| arménien | bulgare | chinois simplifié | espagnol |
| géorgien | italien | macédonien | monténégrin |
| pachto | polonais | portugais | roumain |
| russe | serbe cyrillique | serbe latin | tamoul |
| tchétchène | thaï | turc | ukrainien |
Tous les documents sont téléchargeables gratuitement sur le site de Canopé. Un protocole de passation est proposé afin d’adapter les évaluations aux profils des élèves.
2 - "Passerelle en 15 langues", Rafoni J.-C. & Deruguine N., Scérèn, 2003.
– Correction, en français, de l’évaluation de cycle 2
– Correction, en français, de l’évaluation de cycle 3
| Albanais | Anglais | Arabe | Arménien |
| Bosniaque | Bulgare | Chinois | Coréen |
| Créole | Espagnol | Géorgien | Hindi |
| Japonais | Khmer | Mongol | Ourdou |
| Polonais | Portugais | Roumain | Russe |
| Serbe | Slovaque | Tagalog | Tamoul |
| Thaï | Turc | Ukrainien | Vietnamien |
Certaines versions sont disponibles en téléchargement libre sur le site Internet de Canopé, d’autres sont disponibles uniquement sur support papier (publication du Scéren). Sur demande, nous pouvons vous faire parvenir un exemplaire de la version dont vous avez besoin.
Pour cela, contactez le formateur référent de votre département (rubrique "Contacter l’équipe").
3 - Evaluation du CASNAV de Strasbourg
Version française de l’évaluation
| Allemand | Anglais | Arabe | Bulgare |
| Chinois | Espagnol | Hongrois | Italien |
| Japonais | Lituanien | Moldave | Néerlandais |
| Polonais | Portugais | Roumain | Russe |
| Serbo-croate | Slovaque | Turc | Ukrainien |
Vous pouvez télécharger gratuitement les documents sur le site du CASNAV de Strasbourg.
