CASNAV de l’académie de Créteil

  Accueil > Les élèves allophones > Enseigner > 3 - Des séquences et des séances pédagogiques > 3.3 - Des propositions pour le second degré : UPE2A, inclusion, suivi (...) > 3.3.1 - Enseigner le FLS aux élèves allophones : de l’enseignement du FLS à (...) > "Présenter quelqu’un" : séance d’étude de la langue en UPE2A

"Présenter quelqu’un" : séance d’étude de la langue en UPE2A

14 / 01 / 2020

Emilie DUVAL, professeure de FLS et coordonnatrice de l’UPE2A du collège JP Timbaud de Bobigny, vous propose une séances longue d’étude de la langue dont l’objectif est la maîtrise du verbe “être” et du pronom sujet de la 3ème personne dans le but de présenter une personne ou un personnage en tenant compte de la variable du genre.

Présenter quelqu’un

 

Sites Favoris

Canopé

Opérateur du ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse, Réseau Canopé a pour mission la formation tout au long de la vie et le développement professionnel des enseignants. Il les accompagne notamment dans l’appropriation des outils et environnement numériques.

Français Langue seconde

Le site de Catherine Mendonça-Dias est dédié à l’enseignement du français en tant que langue seconde aux élèves allophones nouvellement arrivés en France. Vous pouvez trouver ici des documents utiles (universitaires, textes officiels, dossiers pour l’enseignant et la famille, bibliographies) et des liens vers des sites liés au Français Langue en tant que langue Seconde, en milieu scolaire.

Institut de Recherche sur l’Enseignement des Mathématiques

Site de l’Université de Paris Diderot.
L’ institut de recherche sur l’enseignement des mathématiques propose des conférences sur l’enseignement des mathématiques dans des contextes plurilingues.