Des ressources pour gérer l’hétérogénéité en classe d’accueil ?

Dernier ajout : 23 septembre 2011.

L’hétérogénéité est un problème constant quand on enseigne dans les dispositifs d’accueil. Mais elle peut devenir aussi une alliée dans la dynamique du groupe classe.


Propositions de séances d’apprentissages différenciés

Les séances que nous vous proposons sont des séances qui prennent en compte le niveau d’interlangue des élèves.Il s’agit davantage d’apprentissages différenciés que d’une séance entière en pédagogie différenciée.

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