Dispense de la partie d’épreuve "physique-chimie, de SVT et de technologie" au DNB pour les élèves bénéficiant d’un dispositif UPE2A

Pour cette session 2017 du DNB, il est possible de dispenser les candidats bénéficiant d’un dispositif UPE2A qui en feraient la demande de cette partie d’épreuve.

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Le CASNAV de Créteil

Pour connaître le rôle, les missions et l’organisation du CASNAV de l’académie de Créteil...

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Qu’est-ce qu’un CASNAV ?

Un CASNAV est un Centre Académique pour la Scolarisation des enfants allophones Nouvellement Arrivés et des enfants issus de familles itinérantes et de Voyageurs.

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Les stages du PAF 2017-2018

Les différentes actions de formation sont ouvertes aux enseignants du 1er degré et/ou du 2nd degré. Pour l’année 2017-2018, ces actions de formations se trouvent essentiellement dans le chapitre "EBP" (élèves à besoins éducatifs particuliers).

Quatorze actions de formation, stages ou cycles de conférences sont destinés aux enseignants du 1er degré et/ou du 2nd degré qui scolarisent des EANA ou des EFIV.

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Stages de formation continue, 1er degré, en Seine-et-Marne

Pour l’année scolaire 2017-2018, le CASNAV de Créteil renouvèle, en Seine-et-Marne, ses propositions de formation continue à destination de tous les enseignants intéressés par la scolarisation des élèves allophones nouvellement arrivés.

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Le concours de Kamishibaï est reconduit par Dulala

A vos plumes ! Dulala relance l’écriture de Kamaishibaï plurilingue

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Des vidéos pour présenter les métiers

L’ONISEP propose 57 dessins animés pour découvrir les métiers ...

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Les UPE2A : modalités d’affectation, principes et pratiques

Ces documents, présentés au cours de trois réunions départementales, synthétisent d’une part les modalités d’accueil et d’affectation des enfants allophones en UPE2A (1er et 2nd degrés) et, d’autre part, les principes à mettre en oeuvre et les pratiques à privilégier auprès de ces élèves.

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Nouveaux tests de mathématiques pour le positinnement des EANA

De nouveaux tests de mathématiques pour le positionnement des EANA sont désormais disponibles

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Un padlet pour favoriser l’inclusion des élèves nouvellement arrivés

Ce mur propose des pistes pour inclure les élèves allophones dans les classes oridnaires.

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Django : un film d’Etienne Comar

Actuellement sur les écrans

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Différencier pour réussir l’inclusion des élèves à besoins éducatifs particuliers

Eduscol propose dans un article très intéressant une variété de pistes pédagogiques pour prendre en compte les besoins des élèves

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