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Animation : "Prendre en charge des non-lecteurs au cycle 3"

30 / 06 / 2017
  • Animation : "Prendre en charge des non-lecteurs au cycle 3"
  • Public
  • Enseignants du cycle 3, membres des RASED, conseillers pédagogiques

  • Objectifs
  • Répondre aux besoins spécifiques d’élèves du cycle 3 en décalage important dans l’apprentissage de la lecture-écriture

  • Contenu
  • - évaluer les compétences et définir un projet

    - mettre en place une différenciation pédagogique

    - adapter une séance d’enseignement

    - faire le lien avec un dispositif de prise en charge spécifique (RASED, BD-EFIV, autre)

  • Durée
  • 3 heures