L’enseignement du français langue seconde en contexte scolaire a pour objectif de permettre d’accéder rapidement à une autonomie dans les apprentissages qu’il mène, en français, dans toutes les disciplines.
Cet enseignement relève de la responsabilité de l’ensemble des enseignants qui accueillent l’EANA que ce soit en classe ordinaire ou en UPE2A, le cas échéant.
Les documents nationaux ci-dessous vous permettront d’interroger quelques idées reçues sur l’apprentissage du français et de disposer de quelques repères sur l’enseignement du français langue seconde en contexte scolaire :
Dix idées reçues sur l’apprentissage de la langue française ;
Dix considérations préliminaires sur l’enseignement du français et en français comme langue seconde.
